J'aime beaucoup faire cette pratique en classe pour permettre aux élèves d'apprendre à mieux observer l'orthographe des mots, à travailler la mémoire en mouvement, à apprendre à se relire.
Le principe ? Ils reçoivent chacun un billet fermé et doivent sans l'ouvrir aller le poser à l'opposé de la classe. Ils peuvent aller faire entre 3-5 allers-retours en fonction de la taille de la phrase pour tenter de la mémoriser et de la réécrire ici dans le coeur prévu à cet effet. L'auteur de la citation doit aussi être noté. Ils gagnent un "champion" de la copie s'il n'y a aucune faute. On rediscute ensuite des différentes stratégies utilisées. Ils doivent noter chaque aller-retour par un trait dans la marge du cahier.

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