Conceptualiser les droites parallèles et perpendiculaires par l'architecture.  J'ai trouvé sur @edumoov une séquence que quelqu'un a réalisé sur les droites parallèles et perpendiculaires qui m'a inspirée. En effet après avoir fait le tour des manipulations et observations des droites parallèles et perpendiculaires dans notre classe, les élèves devront se mettre dans la peau de l'architecte du château pour retrouver les droites parallèles et perpendiculaires d'une clôture un peu loupé par le jardinier et d'une plantation d'arbres dans le jardin du château. Une fois la séquence terminée, les élèves devront aidé le nouveau propriétaire du château à dessiner un plan fait de droites parallèles et perpendiculaires matérialisées par un code couleur ou par les carrés dans les angles. Nous voterons ensemble le plan du château le plus inspirant et celui qui contient le plus de droites parallèles et perpendiculaires.

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